Español en América

junio 18, 2010

Relaciones morfoléxicas y conjugadores verbales: VII

Filed under: Lengua española — Mercedes @ 5:44 pm

En los anteriores post hemos insistido en ejercicios apoyados en microrrelatos graduados en los que el criterio central para elegir el léxico ha sido el diccionario de frecuencias de Mark Davies.

Este diccionario es de gran utilidad para los profesores para la correcta elección de los lemas.

Los lectores conocen que los lemas son las entradas de los diccionarios.

Para ayudarnos en la tarea, utilizamos el lematizador gratuito del Grupo de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (GEDLC) que pone a disposición en la red gratuitamente URL:

http://gedlc.ulpgc.es/investigacion/scogeme02/lematiza.htm

Para encontrar las relaciones morfológicas de los lemas que hayamos escogido en nuestros micros y, posteriormente para nuestros ejercicios, usaremos otro enlace del mismo grupo GEDLC disponible en la URL:

http://gedlc.ulpgc.es/cgi-bin/relmorfo

Este enlace, a partir de un lema nos produce todas sus relaciones morfológicas. De esta manera, el profesor puede estar seguro que no ha olvidado ninguna derivación del lema escogido.

A los lemas se les denomina también “formas canónicas”.

Hemos insistido en la importancia de que tanto los ejercicios que desarrollemos en las clases a través de nuestra Metodología de los Micros como en los “deberes” que los alumnos efectúen en sus domicilios, el objetivo es promover el autoaprendizaje.

Otro enlace que nos ayuda en ese sentido de la motivación y el autoaprendizaje es un conjugador verbal.

Una parte considerable de la dificultad de la lengua española la encontramos en la conjugación de nuestros verbos que si la comparamos con la lengua inglesa muchísimo más sencilla, puede llevar a los alumnos a situaciones de angustia.

Los conjugadores verbales disponibles en la red son de gran ayuda cuando los aprendientes se asfixian para redactar un sencillo texto y, más aún, con algunos verbos muy usuales como el ir que pueden volver loco al más cuerdo. Las perífrasis del estilo voy a comer o vamos a dormir son de una dificultad considerable.

Por eso, dentro de nuestra sencilla metodología recomendamos el uso de un de los conjugadores disponibles en la red gratuitamente.

El Molino de Ideas del catedrático de Lingüística Computacional de la Universidad Complutense dispone del mejor conjugador en la URL: http://www.onoma.es/conjugador/portada.html, a continuación vayan a analiza o conjuga y obtendremos todas las flexiones del verbo introducido.

En la misma página web de www.onoma.es pueden bajarse el magnífico libro gratuito sobre la conjugación verbal de ONOMA que permite incluso inventar verbos y conjugarlos con la ayuda del enlace anterior.

El grupo GEDLC publica en la red otro excelente conjugador en la URL:

http://gedlc.ulpgc.es/investigacion/scogeme02/flexver.htm , que funciona de la misma manera que el anterior ONOMA.

La utilización tanto de los conjugadores verbales como de los lematizadores o de los enlaces que permiten descubrir las relaciones de los lemas o formas canónicas, son de una gran ayuda para profesores y alumnos.

Las aplicaciones de Internet a la enseñanza son motivadoras para los alumnos porque permiten progresar en el autoaprendizaje y, los profesores disponemos de una ayuda inestimable para conseguir derivaciones morfológicas que muchas veces habríamos olvidado.

Para los profesores de español segunda lengua no nativos porque también les permite continuar con el aprendizaje del español.

No piensen mal, el aprendizaje de una lengua y, sobre todo la española, es una tarea que no tiene fin.

Raro es el día que no tenemos que acudir a los diccionarios para descubrir una nueva forma desconocida.

1 comentario »

  1. Hola, quisiera presentarles el Conjugador TIP: http://tip.dis.ulpgc.es/Conjugador

    Está actualizado con la Nueva gramática de la lengua española (2009), el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española (2006), el Diccionario panhispánico de dudas de la Real Academia Española (2005) y la Base de datos del Instituto de Verbología Hispánica (2006). No usa reglas para conjugar, sino una base de datos de más de 14000 verbos conjugados.

    Las características novedosas son:
    (1) Conjugación por zonas geográficas (voseo, Canaria, respeto), pronominal, negada y sujeto femenino.
    (2) Conjugación por significados (poner, llover, apostar,…).
    (3) Muestra la frecuencia de aparición de las formas conjugadas en el CREA.
    (4) Muestra las formas con pronombres encllíticos que aparecen en el CREA.
    (5) Información detallada de las irregularidades de cada verbo (morfológica y ortográfica).
    (7) Muestra una clasificación detallada para las irregularidades de los participios.
    (6) Se pueden resaltar las formas que cumplen una irregularidad concreta.
    (7) Listados de verbos que cumplen una irregularidad concreta.
    (8) Listados de verbos con el mismo modelo de conjugación.
    (9) Una descripción detallada en http://tip.dis.ulpgc.es/Conjugador con toda la información utilizada para realizar el conjugador: modelos de conjugación, verbos con doble conjugación, verbos irregulares, verbos defectivos, participios irregulares, notas de irregularidad morfológicas y notas de cambios ortográficos.

    El Conjugador TIP ha sido desarrollado por investigadores del grupo Text & Information Processing TIP de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

    Un cordial saludo.
    Francisco J. Carreras Riudavets.
    PD.: TIP también posee otras aplicaciones:
    Silabeador TIP: http:\\tip.dis.ulpgc.es\silabeador
    ParamText TIP: http:\\tip.dis.ulpgc.es\paramtext

    Comentario por Francisco J. Carreras Riudavets — noviembre 1, 2012 @ 2:31 pm | Responder


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